معلم باید زمینه ساز و تسهیل کننده یادگیری باشد
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان این كه امروز تمام تلاش آموزش و پرورش این است که محیط غنی یادگیری را برای دانش آموزان فراهم آورد، گفت: معلم باید زمینه ساز و تسهیل کننده یادگیری باشد.
زینب شاه مرادی - مرکز یادگیری تبیان
به گزارش مركز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از استان خراسان رضوی، مهدی نوید ادهم، درآیین اختتامیه سومین جشنواره نوجوان خوارزمی، اظهارکرد: در گذشته های بسیار دور خانواده ها سعی می کردند آنچه می دانند به فرزندان خود بیاموزند و فرزندان هم شغل پدر و مادر خود را برمی گزیدند اما با به وجود آمدن نظام‌های آموزشی در ایران شیوه‌ای از آموزش رواج یافت که تعدادی دانش آموز در اختیار یک معلم قرار می‌گرفت و معلم آنچه می دانست در اختیار دانش آموز خود قرار می داد.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش تصریح كرد: به دلیل تحولات جدید محیطی به وجود آمده، یادگیری فقط از طریق کلاس درس و معلم اتفاق نمی‌افتد و دانش آموز از طریق محیط مطالب را فرا می‌گیرد و در واقع محیط یادگیری ایجاد شده است.
وی موفقیت را در این دوره جدید آموزشی منوط به زندگی هدفمند و نگاه مثبت به زندگی دانست و گفت: در دوره گذشته کسانی که در کلاس درس تلاش بیشتری می کردند موفق‌تر بودند اما در دوره جدید کسانی موفق ترند که انگیزه بیشتری برای یادگیری دارند و اراده بیشتری در این راه از خود نشان می دهند.
نوید ادهم با بیان این كه معلم پیش از این یاددهنده بود، افزود: ما باید امروز شرایطی را فراهم آوریم تا معلم تغییر نقش دهد و پس از این تسهیل کننده و زمینه ساز یادگیری باشد و شرایط را برای یادگیری دانش آموزان قراهم آورد.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در ادامه خوارزمی را شخصیتی جهانی و وفادار به فرهنگ و هویت ایرانی – اسلامی دانست و تصریح کرد: خوارزمی از چهره های به نام و برجسته علم و دانش دنیاست و شخصیت هایی مثل او به قدری بزرگ با خلاقیت و نوآوری بودند که و متعلق به یک کشور نیستند.
وی افزود: خوارزمی در عین حالی که اندیشه جهانی داشت تعلق خاطر خود را به این مرز و بوم حفظ کرده بود و ما نیز امروز به خوارزمی های نیازمندیم که در عین حالی که خدمات جهانی ارئه می دهند به فرهنگ و هویت و ارزشهایی که ارزان بدست نیامده است وفادار باشند.
منبع: پایگاه جامع اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش
